3月25日下午,清华附中英语教研组在华茂楼202召开了教研组会议。
朱莹老师介绍本次教研的内容
朱莹老师首先带领英语组所有教师解读《清华附中教师课堂常规》中的规定与要求,强调了教师在教学中要对自己严格要求,以身作则,起到行为示范作用。朱莹老师详细介绍了本学期的工作安排与时间计划。
英语老师认真听讲
此次会议中,初高中三位老师分别针对跨学科教学、基于大观念的单元整体教学设计策略以及高考英语听说考试主题进行分享。高三英语组李佳亮老师代表高三备课组分享了第一届(高考)听说考试的题型,注意事项和考生表现,并结合本次考试中暴露出的问题对初高中的常规教学提出了建议,以便科学规划听说教学和备考工作,争取下一届取得更加优异的成绩。
李佳亮老师就高三第一次听说考试进行发言
高二英语组刘威老师就《基于大观念的单元整体教学设计策略》进行了分享。以北师大版本教材选择性必修2第4单元为例,分享了单元整体设计思路,强调指向大概念的单元整体教学能够将碎片化的学习转化为结构化的学习,促进核心素养落地课堂。
刘威老师就“基于大观念的单元整体教学设计策略”进行发言
初三英语组范皖晴老师分享了英语体育跨学科融合式教学的两种备课思路,一节听说复习课和一节读写课。结合体育学科的特点,从英语学科的角度详细介绍了两种教学内容。
范皖晴老师就课程设计进行发言
在本次教研组会上,教师们明晰了清华附中教师课堂常规要求,对目前的英语教学改革的发展方向有了全新的认识。英语组教师会坚持加强政治理论学习和专业学科知识的充电,顺应新时代对教师的更高要求,改变教学观念,由学科教学转向学科育人。
图片:刘柳
文字:英语教研组
审核:党胜军 黄丽梅 杨瑞
编辑:行政管理中心