面对反复的疫情，转为线上学习后，清华附中初21年级组织各班根据班级实际情况，参加“特色示范班级”展示活动，积极应对线上学习带来的变化，帮助同学们通过健康、幸福、高效的方式，实现线上线下学习的顺利衔接。

首先，倡议学生组建成长小组，营造自主管理场域。各班在班主任指导下，以成长小组为单位，进行自主管理，开展小组和班级活动，帮助学生在集体中实现自我成长、提升团队合作意识。

初2103班小组活动计划汇报

初2104班练字、自习、学习节气小组特色活动

初2106班同学使用特色界面进行小组“云自习”

初2113班小组活动内容丰富

初2115班鼓励同学们做好每日居家记事

其次，引导学生积极锻炼，关注学生身心健康。线上学习，学生最需要放松身心、强健体魄，为此，各班通过同伴示范、小组打卡、班级表彰等各种形式鼓励同学们加强锻炼，以此促进身心健康。

初2105班组织学生开展大课间运动

初2107班同学向全班分享线上学习期间的运动情况

初2110班组织同学观看世界杯足球赛、讨论足球规则

此外，逐步推进线上家访，落实家校协同育人理念。各班根据具体情况，一对一为年级学生和家长提供个性化解决方案。班级工作组充分利用微信、电话，开展家校沟通，及时回应家长关切。

初2102班开展线上家访调查问卷

初2117班班主任与家长进行了视频家访

面对疫情反复，清华附中初21级年级组在学校指导下全力推进线上教学，各班班主任带领班级工作组积极保持校园生活常态化，精心管理、爱心陪伴，初21级全体同学利用成长小组平台，共同面对困难，互相支持鼓励。全年级师生“疫”路同行，彼此陪伴，成长不掉线。

文字：李冰清、初21级各班班主任

图片：初21级各班班主任

审核：党胜军 张彪 杨瑞

编辑：行政管理中心