10月16日，清华附中作为上地学区心理健康教育基地，承办了上地学区心理健康教育研修活动。上地学区主任李海平及学区工作人员，上地实验学校、北大附中等学校的德育主任和心理教师团队、清华附中学生发展中心主任王田老师、心理办公室主任陈明秋老师及全体心理教师参加了此次活动。上地学区主任李海平老师主持了会议。
上地学区主任李海平老师介绍了本学区心理健康教育工作的政策支持，以及学区关于“十四五”时期心理健康教育的发展规划，包括五大任务、资源体系构建、三大机制保障等，并强调了清华附中作为学区心理健康教育研修基地的共享共研作用。随后，上地学区为清华附中心理办公室主任陈明秋老师，颁发了学区首席心理健康教育教师的聘书，并为各校心理工作核心成员颁发了学区心理健康教育教研员聘书。
上地学区心理健康教育教研活动在清华附中召开
上地学区主任李海平老师进行学区心理工作介绍
上地学区为陈明秋老师颁发心理健康教育教研首席教师聘书
上地学区为各校心理工作核心成员颁发心理健康教育教研员聘书
在随后的教研环节，清华附中心理办公室团队对本校的心理、生涯工作进行了介绍。附中十分重视心理健康教育工作。心理办公室主任陈明秋老师从工作目标、理念、机制和模型等方面介绍了附中心理工作的框架，并着重介绍了几项特色心理教育活动的开展。G20级心理教师张沛介绍了如何根据本年级学生的特点和需求，在高中三年里循序渐进地从教师、学生、家长层面开展心理工作，并分享了自己作为心理教师的心路历程和自我心理调适的经验。C20级心理教师周灿灿重点介绍了自己根据初中学生的心理特点，在本年级通过幸福成长作业、心理课程、社团活动等方式，有层次、多维度地开展心理健康教育工作。高中部生涯教师徐琢瑶介绍了本校生涯工作概况，包括初高中两个学部的生涯工作，并重点介绍了几项经典生涯活动的开展和依据学生现实情况研发的新活动。
心理办公室主任陈明秋老师做主题交流
G20级心理教师张沛做主题交流
C20级心理教师周灿灿做主题交流
高中生涯教师徐琢瑶做主题交流
上地学区老师们参与心理教研活动
教研环节后，上地学区的各校老师在附中心理办公室团队的带领下，参观了清华附中的心理办公室、个体辅导室和团体活动室等，并进行了专业经验交流。清华附中优美温馨的心理健康教育环境、先进的心理教育理念和丰富的教育实践活动，给老师们留下了深刻的印象。
上地学区老师们参观心理办公室
本次上地学区心理健康教育研修活动圆满结束。清华附中作为学区心理健康教育基地，起到了良好的示范作用。学区各校之间进行了丰富而有意义的专业经验交流，为学区进一步落实“十四五”时期的心理健康教育工作、共同促进青少年的心理健康发展奠定了良好基础。
图片：黄曼文 吴梦希
文字：吴梦希
审核：李书霞 陈明秋 杨瑞 岑逸飞
编辑：行政管理中心
