1月10日，清华附中初21学部开展以“理性沟通、爱助成长”为主题的家长沙龙活动。初21学部主任李冰清、副主任陈建荣以及初21学部部分学生家长参与本次活动。初21学部主任李冰清主持本次活动。初21学部成长顾问何晨丽老师和心理办公室吴梦希老师、张琬婷老师，高中学部家长代表王贺章妈妈和北京合畅心理工作室的李健老师团队对本次活动提供支持。

参与本次活动的全体成员

初21学部主任李冰清老师对嘉宾以及各位家长的到来表示欢迎，同时阐述了本次活动的前期背景及重要意义，希望家长与学生能共同成长。

初21学部主任李冰清主持本次活动

答疑解惑深度沟通

活动伊始，各位老师从不同视角解答了前期汇总的家长们在学习、压力、沟通和成长等方面的问题。

李健老师指出家长自我调整的重要性。她告诉家长，在学习上要有更多理解和耐心，在沟通上要有更多倾听和共情，在成长上，要有更多共同承担和言传身教。

专家李健老师发言

吴梦希老师通过讲述与孩子们在学校的沟通经历，让家长了解初三学生的辛苦和压力，理解疲劳，正视对休息的需求。

心理办公室吴梦希老师发言

何晨丽老师通过真实案例，阐述“认真完成作业，也能完成改错，但是成绩上不去”的深层原因，强调好的学习方法可以事半功倍。

成长顾问何晨丽老师发言

高中学部家长代表王贺章妈妈，提供了他们家庭助力孩子学习，顺利度过初三年级的经验和技巧。要全面看孩子的发展，家长多看阳光的地方。在两位家长引领下，在座家长们也纷纷分享了自己在孩子成长过程中的变化和感受。

高中学部家长代表王贺章妈妈发言

生涯规划助力成长

活动的第二部分，张琬婷老师针对家长提出的生涯问题进行系统交流。张琬婷老师强调了生涯规划的重要性，向家长们介绍学校开展的针对个体或家庭的生涯咨询，可协助家长调控学生情绪、培养生涯规划。

生涯指导教师张琬婷发言

初21学部副主任陈建荣老师总结发言。家长与学生相处中的困惑和难题，需要专业的指导和建议，家长通过真实丰富的视角和实例，应思考如何培养具有成长型思维的学生。

初21学部副主任陈建荣老师总结发言

在学校和校家委大力支持下，初21学部组织学部家委会共同开展本次活动。初21学部本次家长沙龙协调家庭、学校、社会三方开展深度沟通，让家长们收获了切实可行的亲子沟通方式，进一步加强了家长对亲子关系的认识和理解，助力学生终生幸福发展。

文字：初2118班郑晨希妈妈 徐欢

图片：初2110班刘自芳爸爸 初2116班李烁岩妈妈

审核：李冰清 陈建荣 杨瑞 岑逸飞

来源：初21学部

编辑：行政管理中心