2019年9月26日中午，清华附中教师队伍建设座谈会在华茂楼102举行，人力资源中心邀请各学科教研组长携骨干教师代表参加本次座谈。教师年龄覆盖老、中、青三个梯队，围绕清华附中教师师德建设、教师专业发展、教师职称评定三个主题广泛征求老师们的意见。清华附中副校长赵鸿雁、人力资源中心主任刘贝贝参加座谈会，教师代表及人力资源中心全体人员共计26人参加本次座谈，刘贝贝主任主持座谈会。

首先，赵鸿雁副校长介绍了当前国家在教师队伍建设工作上提出的新要求，要深入思考教育工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，明确了高素质教师队伍建设的方向、责任、使命，坚持培养可靠、合格的社会主义接班人。结合当前清华附中教师队伍建设的实际情况，提出师德建设、教师专业发展、教师职称评定三个主题，邀请老师们充分讨论，建言献策，提出宝贵意见。

接着，刘贝贝主任介绍了国家对师德建设的政策要求并强调了师德的重要性。清华附中在教师队伍建设的招聘、考核评价、职称评定、评优评先、荣誉称号的评选等方面的工作都十分看重师德因素。随后，陈敏老师介绍了清华附中教师发展办公室的主要职能和工作内容，将与教研组教师队伍建设工作密切结合，不断开展工作；介绍了搭建教师专业发展记录系统的目的和主要功能。最后，刘贝贝主任又介绍了职称评定的工作流程，政策的主要变化，附中职称评定工作的主要变化。

围绕学校师德建设的建议，关于教师专业发展平台、教师发展办公室工作的建议，关于今年职称评定工作的建议三个讨论主题，老师们充分讨论，积极发言，提出了很多宝贵意见。针对小学科教师发展，建议学校更加关注学科均衡发展；针对各学科专业性较强、学科差异性较大，教师职评评委评价有难度，多位老师建议结合教师专业记录系统的量化分值，综合评定教师；针对职业生涯发展有困惑的老师，增加经验丰富又有权威的专家教师提供引领、解惑和心理疏导等等。