清华附中学生为丹麦王储展示创新作品
2017年9月24日上午，在清华大学终身学习实验室，清华附中创客空间、高研实验室的学生李雅轩、刘健坤、左思青、谈恺辰向丹麦王储展示了其创新作品，获得了一致好评。
当日，在华访问的丹麦王储腓特烈(HRH Crown Prince Frederik)、丹麦高等教育与科学部部长瑟伦·平德(Soeren Pind)访问清华大学，还出席了清华大学主办的“培养未来领导者——实践、创意与社会价值”中国—丹麦教育座谈会，并参观了清华大学终身学习实验室。由于清华附中创客空间、高研实验室的学生长期在清华大学终身学习实验室进行可持续发展目标（SDG）项目的研究学习，此次，初1514班李雅轩、初1506班刘健坤、高1612班左思青、初1602班谈恺辰同学在清华附中科技中心主任邱楠老师的带领下，作为中学学生代表进行创新项目展示，并与来访的贵宾们进行交流。
同学们欢迎腓特烈王储（右2）
谈恺辰同学（左4）为腓特烈王储等丹麦贵宾介绍《垃圾分类》项目
李雅轩同学（中）为来宾介绍小学生作品
李雅轩同学（中）展示《砷探测》项目
《砷探测》项目简介：“SHENDY”，即水质砷含量探测项目，希望开发低价、开源的砷探测器以及相关APP，并通过这个项目帮助更多无法获得安全饮水渠道的人避免砷中毒，增强人们对于水质污染等问题的意识。
左思清同学（右1）展示《恒温箱》项目
《恒温箱》项目简介：在XLP（极限学习挑战活动）活动中进行的研究，意在制造一个供反应顺利进行的恒温环境，运用了半导体制冷片，水循环，滚轮升降等技术，实现了对对象周围环境的快速降温，恒温保存和自动取出等功能。
刘健坤同学展示《水质监测》项目
《水质监测》项目简介：探测水质，通过开发的仪器收集地方水质数据并上传到配套APP上，使更多人了解环境污染问题。
这些项目都是在SDG summer school （可持续发展项目暑期学校）以及在清华附中举办的XLP活动中，同学们根据目前全球共同面临的重大问题，运用多门学科，并与国内外大学生、教授合作进行的深入创新性研究。同学们根据清华附中的创客理念，把想法升华为创意，把创意付诸实践。为了这次展示，老师与同学们历经半个多月时间的辛勤准备，最终，项目新颖而又有针对性的切入点配合同学们严密的思维和不倦的探索，得到了来访贵宾们的赞赏与鼓励。本次活动将会激励清华附中的同学继续勇于创新、乐于实践、追逐梦想、开拓进取！
来源：科技办公室
文章：李雅轩、谢元凯
图片：邱 楠
审核：邱 楠
编辑：档案室
