2017年7月8日，以“知行合一与研学旅行”为主题的新一期“中国教师·敬德会讲”活动在敬德书院举行。清华附中作为该活动的协办单位，于会上分享展示了综合实践文化考察的优秀成果和成功经验。清华附中副校长白雪峰、学生发展中心副主任王田及20余名教师代表参加了活动。
清华附中部分参会教师在敬德书院合影
清华附中副校长白雪峰首先综合介绍了清华附中综合实践文化考察课程的设计背景、历史沿革及理念创新。
白雪峰副校长介绍清华附中综合实践文化考察课程
教师王敏进行了清华附中综合实践文化考察课程的开发过程以及实施效果展示。王敏老师具体介绍了课程内容的设计、线路的选择、任务的布置、手册的编辑、课程实施的过程等。清华附中综合实践文化考察课程的设计和实施从基础教育改革的目标出发，从促进学生自主发展、个性发展以及综合素养的提升的方向出发，同时引领学生在实践中真正感悟和理解中华优秀传统文化，具有课程化、系统化、自主化、多元化的特点。
王敏老师介绍清华附中综合实践文化考察课程开发与实施过程展示
高1609班班主任唐中云老师从班主任工作的角度，讲述了该班级在综合实践文化考察课程“历尽蜀道·品韵天府”成都之行中的诸多鲜活事例，介绍了她带领班级通过综合实践文化考察课程建设班级文化、实现闻道致远，知行合一的宝贵经验。综合实践文化考察课程作为一本“活教材”，同学们在其中收益良多。
唐中云老师讲解综合实践文化考察课程中班级文化的建设并展示课程实施效果
最后，学生发展中心副主任王田介绍了面向部分学生的海外综合实践文化考察课程，展示了通过该课程引导学生体验文化交流、获得文化认同、提升文化自信，从而助力学生成长的经验成果。
王田老师介绍清华附中海外综合实践文化考察课程
本次会讲全方位展示了清华附中综合实践文化考察课程，展现出清华附中师生卓越的风采，得到了在场专家及来自10个省市各校校长、老师的一致好评。
此外，中国教科院研究员高峡、中国科技馆原馆长王渝生、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远也分别就会议主题进行了演讲。高峡老师重点强调在研学实施中，要重视教师的主导性以及活动的体验性及群体性；王渝生老师提出，做好研学的重点是做好研学内容和路线选择工作；顾明远教授倡议，要让学生们在活动中成长，锻炼学生的思维能力。针对几位专家提出的观点、建议，清华附中的教师代表分别就综合实践文化考察课程的展示演说给出了具体的实施反馈。
