5月11日下午，清华附中召开教育教学专题活动总结表彰会，对第二届“互联网＋教育”聚焦学科核心素养教学研讨活动、第五届班主任基本功展示与交流活动进行总结和表彰。清华附中全体校领导及教职员工400余人参加了会议。会议由副校长白雪峰主持。

教学管理与研究中心副主任张苏对第二届“互联网＋教育”聚焦学科核心素养教学研讨活动进行总结。本次“互联网+教育”教学研讨活动，经过了酝酿准备、全面启动、教研组内研究、启动会、协调会等多个阶段的精心筹备，最终活动顺利进行、圆满结束。相对上届活动，本届“互联网＋教育”教学研讨活动主题升级，从对教学方式的探究升级为对学科核心素养的研讨；形式丰富，全国名师齐聚一堂，以专家报告、课堂展示、课后点评、主题发言等多种形式共同交流思想、碰撞观点。参会教师纷纷表示，既能聆听名师课堂，又能学习创新的教学模式与方式方法，还能聆听学科专家的精彩点评，受益匪浅。

高二年级地理组谷丰老师作为参加第二届“互联网＋教育”研讨活动课堂展示的教师代表，作题为“聚焦核心素养，拥抱明日课堂”的发言。谷丰老师从选题缘由、课程落实、课后感悟三大部分进行总结，结合地理核心素养、地理理念和“互联网＋教育”理念谈了他在课程教育实践中的认识以及参加本次活动的感受。

学生发展中心副主任王田对第五届班主任基本功展示与交流活动进行总结。本次班主任基本功大赛，非毕业年级以“读书•反思•修己•树人”为主题，毕业年级以“做有思想的班主任”为主题。活动中参赛教师表现出深厚的文化修养、全面的综合素质、良好的管理能力、浓厚的教育情怀以及不断寻求进步的价值追求。他说到，班主任是“工作在学校教育第一线的骨干力量”，学生发展中心将努力创造各种机会和展示平台，让更多的班主任在实践中感悟班主任工作的价值，体会教育工作的乐趣，使每一位班主任都能成为有幸福感的、充满智慧的、全面发展的专家型教师。

初三年级班主任武晓青代表参加班主任基本功展示交流活动的教师作题为“成长·责任·追求”的发言。武晓青老师介绍了自己在班主任工作中的成长经历和感悟感受。她谈到，“负责任的爱，需要科学与理性”，在班主任工作实践中逐渐懂得要“作为班主任，要做学生的‘引领者’，而非简单的‘抱持者’”。

之后，党委书记方妍宣读了在两项活动中获得表彰的教师名单。清华附中校领导为获奖教师颁奖。

校长王殿军作总结发言。他讲到，本次“互联网＋教育”活动展现出各校名师专业的学科素养和精湛的教学技能。他鼓励各学科教师要互相学习、不断进步、成长提高。同时他提醒各教师把握教育的本质，以积极的态度和冷静的头脑迎接互联网带来的教学变革。针对班主任基本功展示与交流活动，他讲到，班主任是学生全面健康成长的导师。他鼓励各班主任教师对学生用心关爱、多些陪伴，肯定各教师通过思考、总结和分享获得更大进步。