清华附中领袖训练营举办第十期香港领导力课程

2019年1月26至31日，清华附中领袖训练营14名学员赴香港参加了由香港互文教社（Inter Cultural Education）主办的中学生香港领导力课程。

香港领导力课程为期6天，在香港和澳门两地举办，课程主要在香港中文大学、香港科技大学、香港大学等学校开展，同学们通过理论学习、小组合作、导师分享、跨文化交流、街头访问等多元的方式，围绕世界、创新和未来三大主题循序渐进地进行学习和体验，于实践中深刻体会二十一世纪领导人应具备的素质。

拓宽视野 体验领导力

主题一是“Leadership and the world（领导力与世界）”，学员通过七个小游戏了解领导力的七大素质，并从活动体验中重新认识领导力。通过与来自不同国家的导师的跨文化交流沟通，同学们在传统习俗、饮食特征、生活习惯、地理环境等方面浅尝当地文化，深化理解了文化民族性与世界性的统一，拓展全球视野。随后，学生通过理论和游戏模拟的方式了解国际关系背后的高压环境与决策过程，以更为宏观和理性的方式更新对国际格局的理解。

分组介绍（左）认识领导力素质小游戏（右）

多元文化体验

培养情怀 锻炼领导力

主题二是 “Leadership and innovation(领导力与创新)”，利用情景设定游戏“Poverty simulation(贫困模拟)”，同学们以此体验第三世界的社区生活，培养学生对贫困地区生活的同理心，认识到社会创新的重要性和自身思考的盲点，进一步对社会现象进行反思。游戏让学生在培养创新精神的同时，找到创新和社会痛点的结合点，有的放矢地施展自己的智慧，提升自身的社会价值。“棉花糖挑战”游戏引导学生在不断试错的过程中思考如何通过不断的调整策略、创作性思考以快速实现最高目标。

棉花糖挑战（左）模拟贫困（右）

共筑梦想 践行领导力

主题三是“Leadership and future(领导力与未来)”。 “青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民做一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。”同学们首先分小组向全体师生展示了他们为解决香港社会问题所做的努力，展示了他们的领导力潜能。最后，从升学、职业和国际化视野中获得灵感，设想自己的未来，设定挑战性目标和个人承诺，通过“踏圈”活动反思过去、现在和未来的生活，启发学生发挥最大潜能，实践和创造更远大的梦想。

清华附中学生展示文化考察成果

学生们还与来自香港中文大学、香港科技大学、香港大学的优秀的学长学姐们进行交流，深入了解香港丰富多样的大学生活。就读于香港科技大学的清华附中高15级校友刘昊禹和陈一嘉特意前来与清华附中学生们分享自己的学习心得与社工经验，以及对领导力的理解和未来规划，勉励学弟学妹珍惜时光，不负韶华。

清华附中学生与清华附中校友、香港科技大学刘昊禹（左1）陈一嘉（右1）合影

中学生香港领导力课程由十多位毕业于牛津大学、斯坦福大学和香港大学等世界知名学府的教师授课，旨在通过创新而富有趣味的技能训练方式帮助中学生建立有效的批判精神与创新思维，明确未来目标和学习动机，拓宽全球视野，树立正面的价值观。本课程已经连续举办十届，学员们汲取养分培养领导力梦想的种子，期待不久的将来长成参天之状。

清华附中一体化学校学生合影

清华附中本部学生合影

文字：王若迅 张悦

图片：石博涵 张悦

审核：任星阳 党胜军 杨瑞

编辑：行政管理中心