11月10～11日，清华附中高二学部（高15级）7个班级共计220余名学生、19名老师继续开展“溯源古皖，寻梦徽州”综合实践文化考察课程。

11月10日上午，一组五班、六班的师生来到了被称为“画里乡村”的黟县宏村。云青风浅，而宏村的一栋栋徽派建筑又是同云雾一般颜色，似乎能与天地六合融为一体。青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗。走在其中，感受到的不仅是流风回香，更是浓厚的文化氛围。老师们与同学们在此静静走过徽州泛黄岁月，收获颇多。当日下午，五、六班的师生又来到了花山迷窟进行参观。花山迷窟为何被开凿，至今未解，被称“千年之谜”。石窟内的巨石、巨雕形态殊异、栩栩如生，似乎是大自然的鬼斧神工，但却实为人工造就的浑若天然，老师们和同学们领略了其中的奥秘。夜晚，同学们亲自动手学习包“汪一挑”馄钝也让同学们沉浸在一片欢乐的气氛中。

10日上午，二组师生一行参观了新四军军部旧址并在旧址前进行了缅怀仪式。在参观的过程中，同学们对于新四军舍生取义，为革命理想而奋斗的精神有了更震撼的理解。告别了新四军旧址，同学们参观了徽州古城，向非物质文化传承人学习了徽州剪纸艺术。在体验剪纸文化的过程中，同学们不但体验到剪纸的乐趣，也对徽剪这份工艺有了更加深刻的体会。在享用丰盛的晚餐后，同学们一同观赏了“徽韵”大型3D歌舞演出，直观地感受到了徽州的文化底蕴和徽州人的情怀精神。

三组师生一行攀登了黄山，一同欣赏到了黄山最瑰丽、最变化万千的动人气象。同学们感受到了黄山的云海，像是滚滚仙界的浓雾，从浩荡青冥的边界处席卷而来。时而吞没山顶，时而绕树而过。给人一种踏出悬崖便可乘云归去的奇妙感觉，手边的云，散发着丝丝冰凉的柔软；黄山的雾凇、佛光等奇特的自然景象，给同学们带来了强烈的震撼，并发出了阵阵的惊叹。黄山之行不仅欣赏到了自然的奇观，也磨砺了同学们坚强的意志。

11月11日，兵分三路的安徽师生在呈坎古村汇合，在古村落亲自体验了徽州古老的传统活动“晒秋”。当艳阳的光芒洗涤了整片天空，热情地照耀拥抱着每一个人和每一粒谷物，五、六班的全体同学齐心协力用辣椒、玉米和黄菊摆出了校训中的“自强不息”、二组同学摆出了“厚德载物”、三组同学摆出了“清华附中”，当巨大的字呈现在面前时，每个人的心里都欢腾着丰收的喜悦和集体的温暖。与此同时，民间艺术家还在为同学们进行撕纸的表演。

在完成了“晒秋”之后，全体师生又共同参观了被朱熹誉为“江南第一村”的八卦村——呈坎村。四周山水、八卦格局、壁角刻画，一切的一切，都让这个古村落充满了神秘的色彩。堪称“小故宫”的罗家大宅，沉稳地讲述着褪了色的历史。全体师生在呈坎村中穿行，似乎进入了另一个过去的世界，这个风水之村，牵起了每一个人的千古幽思。

11日中午，师生一行进行了摄影作品评奖比赛，随行的摄影艺术家颜老师首先向同学们介绍了优秀摄影作品应该注意的若干要素然后从同学们提交的几百张照片中，选出了优秀作品，评出了1等奖1名、2等奖4名、三等奖5名、优秀奖10名同学，同学们在席间时不时发出对优秀摄影作品啧啧的赞叹，对于美的感受、美的捕捉又有了新的理解和体会。

评奖结束后，白雪峰副校长对本次考察课程进行了全面和细致的总结。他首先代表学校对全体参与课程的专家、老师、导游和师生表示了感谢，并让同学们从两个方面继续思考和体会。首先是“笃行”，白校长从古徽州人“三根绳子”的故事作为切入点，让同学们发自内心真正去体会去感受徽州人的志向追求、坚忍不拔、自尊自信的的精神；然后是“知行合一”，不仅要读万卷书，更要行万里路，在感受徽州文化的同时，内心要不断接近徽州最真实的徽韵，希望同学们在此后的人生中把这些感悟用于指导未来人生的实践。

清华附中综合实践文化考察课程以亲历性文化主题实践活动作为课程的主要活动过程，面向高一高二学部的全体学生，本次考察共有“诗画江南·文脉千年”浙江线、“溯源古皖·寻梦徽州”安徽线、“历尽蜀道·品韵天府”成都线、“塞上江南·神奇宁夏”宁夏线、“武夷品茗·鼓浪听涛”厦门线、“釉染国韵·雄奇徽州”景德镇黄山线、“行吟齐鲁·弘道如风”山东线共七条文化考察线路。截至发稿日，师生一行已离开了徽州，列车上无数人回头张望。就让记忆曼妙成一纸墨香，临摹一幅没有忧伤的画卷。