4月20日上午,清华附中2016年新教师培训活动在行政楼G101会议室举行。15位2016年新教师参加了培训。活动以“清华附中优秀青年教师经验交流分享会”和“听我讲专业”为主题,为2016年即将入职的新教师提供了解未来工作发展方向、树立清晰的职业目标与感受清华附中务实风格的平台。
活动现场
本次培训首先以清华附中科技办公室负责人、高研实验室主任、物理老师邱楠的报告为开场。邱楠老师介绍了清华附中近年来创设的前沿实践课程,回顾了创客空间的建立与高研实验室的组建历程,为在座的新教师们展现了清华附中以学为本,注重实践创新的发展模式。他鼓励新老师们在保证完成教育教学任务的前提下,充分利用自身所学开拓新的领域,吸纳不同学科老师共同搭建跨学科项目,真正做到培养学生兴趣,激发学生创造热情,鼓励学生将所学的知识从课本转向实际,转向更深更广的领域。另一方面,作为一名从新教师成长之路上走过的优秀教师,邱楠老师也分享了他关于教学和班主任工作方面的经验,和新教师就入职容易遇到的问题进行了交流。他希望2016年入职的新教师们能够主动向老教师学习教学方法,感悟老教师对课堂的把握与调动能力,尽快适应课堂教学的节奏。同时,也要充分发挥新教师自身的特点,保持与学生的密切沟通,关注学生发展,要利用自己身上的拼劲,敢闯敢做,摸索出自己的教学风格。
邱楠老师作经验交流分享报告
“听我讲专业”环节由2016年即将入职的四位新教师为大家分享他们的专业特点。谭洪政老师利用小视频,深入浅出地为大家讲解了“温度对纳米颗粒团聚及跨膜行为的影响”。付泽新老师将七年的中文学习总结成“语文是幸福的”一句感悟与各位老师分享。郭留杨老师通过几何图形的分解,为各位老师展现着数学的纯粹与简洁之美。陈子涵老师以“我们的征途是星辰”为题,将宇宙的宏大与生命的点滴结合在一起进行讲解,引人深思。
新教师谭洪政分享自己的专业特点
新教师付泽新分享自己的专业特点
新教师郭留杨分享自己的专业特点
新教师陈子涵分享自己的专业特点
通过“听我讲专业”环节的交流,每一位新教师以实践的方式,更加直观的感受到了在未来的授课中,要抓住两点:一是调动课堂气氛,将课程讲解的更加有趣,吸引学生探索的好奇心;二是能够深入浅出地解构知识点,做到让每一个孩子能够听懂学会。
热烈讨论
新教师培训由人力资源中心负责组织,旨在让新教师在入职前通过参加培训能够更好地了解学校文化和教育教学的情况,为以后的学习和工作奠定良好的基础。
撰稿:付泽新、申大山
图片:刘贝贝、申大山
编辑:档案室