3月4日，北京市优质教师成长与学校发展培训开班典礼在清华附中举行。北京教育学院副院长张卫光、教师教育数理学院院长冯华、教务处处长邸磊，清华附中校长王殿军、党委书记方妍、副校长赵鸿雁、徐文兵，北京第22中学副校长张筠，海淀区数学教研室主任邵文武等领导参加了开班典礼。北京教育学院教师教育数学学院冯华院长主持开班典礼。来自清华附中及一体化学校、北京一0一中学、北京第22中学、北京四中的约60位老师参加了开班典礼。

清华附中校长王殿军致辞，对与会领导和教师表示热烈欢迎，对北京教育学院表示感谢。他介绍了清华附中“培养卓越教师，奠基领袖人才”的教师培养基本目标，以及附中分类别、分层次的多元化校内培训体系，并介绍了清华附中教师发展特别是数学学科教师发展的基本情况。

接着，“北京市优质教师成长与学校发展”项目负责人王建明教授解读培训方案。北京教育学院王建明教授多年来致力于数学研究和教师培训，工作卓有成效。本次培训项目的主题是：整体把握数学课程（Unity of Mathematic Curriculun），内容包括：整体把握数学课程目标，整体把握数学课程内容，整体把握数学思想方法，整体把握学生的数学学习。该项目历时三年，希望通过培训，使得准优质教师具有UMC的能力，成长为优质教师。

接下来是学员代表发言，清华附中张苏等老师分享了自己作为培训学员的感受和思考。出席会议的领导张筠、邵文武、张卫光等也分别发言，对参加项目的教师表示祝贺，希望教师们可以更多参与项目，投身教学实践。

随后，王建明教授为清华附中一体化学校数学优质骨干教师做了第一次培训。

优质教师培养是清华附中教师队伍建设的重要内容，学校根据新教师、优质教师等不同群体的发展需求为他们提供有针对性的发展平台，为教师的专业发展提供支持。这项培训标志着清华附中教师培训上了一个新的台阶，开启了新的阶段。同时，清华附中一体化学校的共同参与，也体现了充分的交流与合作。此项活动由人力资源中心负责整体的协调和组织。