清华附中学生参加清华大学创客空间仿生机器人活动

2015年11月21日、22日，清华附中初一、初二年级的8名创客空间成员前往清华大学创客空间，在来自台湾的两位导师的带领下，与北京四中的4名同学共同学习制作和改进仿生机器人的技术——玩转牛顿PowerTech仿生机器人，为清华大学第二届创客日的展示做准备。

两校的同学经过讨论共分成了三个研究小组，在第一天的活动中学习如何使用器材以及拼装“万兽之王”机器人。在第一天学习的基础上，第二天模拟正式比赛，分组进行团体赛，小组共同在一个小时内根据记忆重新制作机器人。同学们从基础的木工开始，测量、锯割、钻孔……所有学过的知识、工具都被运用起来。最终，各小组之间进行了直线距离竞速以及拔河两种比赛，每个小组的机器人都在不同的方面有所专长。切磋后，各小组队员互相交流学习，总结出自己的长处以及不足，争取在下一次的比赛中脱颖而出。活动最后，老师又为同学们提出了新的目标，在科学的制作之后，要让设计更加贴近生活、更加美观、更具有创意性和实用性，还给同学们展示了台湾比赛时的优秀作品的视频。

通过这次活动，同学们体会到了团队合作的重要性，还把所学过的知识学以致用，不仅提升了动手能力，还学会了许多生活中的道理。

仿生机器人的比赛在台湾已经开展了16届，要求在比赛现场现做现比，是少有的比赛形式，着重培养学生在短时间内与伙伴共同完成项目的团队合作能力。“万兽之王”机器人是五种仿生机器人中能够参加最多比赛项目的其中一款，仿造四肢着地的猛兽。