2015年11月11日下午,清华附中初15级走班教学与管理课题组召开期中后研讨会,参与创新班走班教学与管理的教师共16人参会。
研讨会现场
会上,初15级年级组长张彪首先发言,总结目前走班教学和管理的现状和取得的进展,明确学校对走班教学模式的相关要求,并介绍了本次研讨会的主要议题。
初15级年级组长张彪发言
随后,老师们分三个小组对行政班级的管理空缺、走班后的课堂管理和作业反馈、课程班学生的层次流动三个议题展开讨论。针对行政班级的管理空缺,老师们提出可以适当增加班主任工作时,专门处理行政班的日常事务。针对走班后的课堂管理,老师们认为应该将日常的课堂表现与学生的综合素质评价挂钩,制定“创新班走班管理办法”,重点关注课程班级的课堂考勤、纪律和卫生情况。老师们还建议,可以制定详细的课堂管理制度,每个课程班指定值周班长,负责管理课堂纪律、卫生和作业反馈。
教师分组讨论
分组讨论结束后,各研讨小组组长张伟、张钦和周若卉三位老师分别汇报了本组讨论的成果。
研讨小组组长汇报
本次研讨会总结了前段时间走班教学与管理的经验,汇总了教学管理中出现的问题,并针对一些比较突出的问题提出了解决意见,为下一阶段制定完善的“创新班走班管理办法”奠定了基础。