清华附中初三学生团队研发教育游戏APP——“形独”

2015年10月16日下午，清华附中形独教育游戏APP上线发布会在综合楼B106会议室召开，由清华附中初三学生团队研发的教育游戏APP——“形独”正式上线发布。中国科学院院士、国家自然科学基金委员会主任、清华附中初651班校友杨卫，中国科学院院士、清华大学副校长尤政，中国计算机学会软件工程专业委员会秘书长、北京大学教授王千祥，清华大学教授胡事民、顾学雍，清华附中校长王殿军、党委书记方妍、清华附中诸位副校长、清华附中分校的诸位执行校长。还有杨青明、邱楠老师的创客空间及形独师生团队，及初一年级创新班学生共近200人参加会议。清华附中副校长杜毓贞主持发布会。

形独教育游戏APP是由清华附中初三学生胡泽涵带领李利鑫、蒋朝野组成的团队研发的。在清华附中创客空间中，胡泽涵的团队从初二开始平均每周花费8小时，历时一年的时间，先后改版安卓形独教育游戏APP五次，IOS形独教育游戏APP两次，最终完成了形独教育游戏APP的第一代产品，也是所有中国中学创客空间发布的第一个产品。

会上，胡泽涵同学介绍他们研发的产品，现场初一的两个学生也上台体验了形独APP。杨卫院士从数学数组的角度高屋建瓴地分享试玩的感受。尤政院士以教学与科技的角度充分肯定了形独APP。

形独教育游戏APP从概念、创意、研发、创造均由清华附中原创。最初来源于清华附中数学教师杨青明在课堂上和学生一起发现的数学问题。

源于课堂的数学形独也逐渐演化为教育游戏。形独教育游戏是清华附中创客空间自2013年底创建伊始的第一批项目，从完成电脑版的形独游戏的创意，到最终实现手机版的形独游戏APP，都在印证创客把创意变成现实的理念。创客空间给学生一个释放创新的空间，清华附中更有一批引领学生和他们一起探索的先行者。以杨青明老师代表的教师团队就是这样先行者，被清华附中同学们称之为原客。第一代电脑版的形独在清华大学教授顾学雍、清华附中教师杨青明、邱楠、徐荣等的指导下，由清华附中创客空间高二学生李泓睿为主的团队完成。刘延东副总理视察清华附中创客空间时还试玩了这款教育产品。随后初三年级张亦弛等同学在计算机科学家斯蒂芬的指导下完善了这款电脑版教育游戏，在这两个高年级团队的积淀下，当时初二年级的胡泽涵等学生团队开启了实现形独游戏APP的探索之路，经过近一年实践探索，五版更新，终于完成了实现形独游戏APP。

清华附中的校友杨振宁先生说过：“中国人得到诺贝尔奖，其意义不仅在物理上的成就，而且最重要的是，证明中国人用能力得到诺贝尔奖”。形独游戏APP在清华附中初三学生手中诞生更加证明李克强总理所说的人人都可以成为创客，经过清华附中的老师和多届学生的积淀，最终完成形独手机APP。

形独是一款教育产品，一种寓教于乐的教育游戏，可以让学生在游戏中体验“一波三折、跌宕起伏”，培养学生在游戏中形成大局观，懂得取舍，可以纵观全局，而不是为眼前的得失而斤斤计较。它本身承载着传输优质教学资源目的，尤其是教育资源比较薄弱的地区。清华附中创客空间用自己的创新、创意、创造回应了刘延东副总理第一次参观清华附中创客空间时提出的我们推广创客产品的希望。

在2013年，那时国内还没有多少人知道创客是什么的时候，清华附中已经率先建立了清华附中创客空间，从而搭建了一个让学生创意无限释放的平台。今年7月清华附中又建设了4个以培养优秀研究者为基础的复合型人才的高研实验室。此外，清华附中还率先在中学开设了CAP大学先修课程，率先研发了中国第一个“中学生综合素质评价系统”，让“中学生评价系统”与大数据时代成功联通。

清华附中为学生的发展搭建了开源的平台，让开发像形独教育APP这样产品的历程，成为他们通向象牙塔的风景，让创客成为了奇迹的代名词。