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清华附中初二创新班校本课程“走进科学殿堂”完成第一系列学习

发布时间:2014-10-27 作者: 赵岩 点击数:

10月27日,清华附中邀请北京师范大学生命科学学院教授、中国动物学会副秘书长、国际保护生物学会中国委员会秘书长、国际自然保护联盟(IUCN)亚洲象专家组成员张立来校,为初二创新班(初1313、1314班)学生做题为“你所不知道的亚洲象”讲座。对亚洲象的习性、行为、种群、现存数量,及人、象关系等进行了系统的介绍。至此,清华附中初二创新班校本课程“走进科学殿堂”第一系列学习结束。

清华附中初二创新班校本课程“走进科学殿堂”是按照学校统一部署,继初一校本课程“走进圆明园”结束之后的又一个版块。根据初二年级生物课正在学习动物学的具体情况,“走进科学殿堂”项目组设计了与动物相关的第一个系列活动。与北京师范大学生命科学学院、北京市动物园联合开展了“动物行为与动物福利”系列学习研究活动。分别于10月14日、21日组织初二创新班学生赴北京动物园进行“动物福利与动物丰容”现场参观学习。所谓丰容,是指通过改变圈养环境来刺激动物表现出一系列的自然行为的方法。北京动物园丰容项目负责人张轶卓工程师为同学们进行了“动物福利与动物丰容”专题讲座。而后,两个班的同学分别在大象馆、狮虎山、熊猫馆等馆舍进行现场观摩,北京师范大学生命科学学院周正易同学,就“动物丰容”话题为同学们进行现场讲解,各笼舍饲养员专门为同学们进行了现场演示。同学们在现场表现主动、积极,认真地记笔记并完成任务书。他们对丰容前后的动物行为进行了比较观察,从而对“动物丰容”“动物福利”有了更直观的感受和更全面的了解。

而后,同学们以小组为单位,自选主题,分别为动物园的一种动物进行了模拟丰容设计。在此过程中,同学们需要查阅相关资料,了解动物习性,并从“食物投放”“地面铺垫”“植被种植”“玩具栖架”“视觉障碍”等多方面进行考虑和研讨,为圈养动物设计了更加符合动物天性的笼舍环境。同学们的设计方案得到了动物园各位工程师的积极反馈和高度评价。

校本课程“走进科学殿堂”分为“聆听科学”“感受科学”“触摸科学”三个阶段,以科学讲座、现场参观、项目研究等多种形式开展,注重从基本的科学习惯、科学方法、科学思维入手,提升同学们的科学素养。

在动物园参观 专家讲座

学生在听讲座时与专家互动 学生设计的丰容作品

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