“国际部的教学模式是怎样的？”“国际部怎样评价学生？”“本部的英语教学可以和国际部的教学有哪些相互借鉴？”带着这些问题，10月23日下午，清华附中外语国际部党支部全体党员在国际部309教室开展了特色支部活动。本次活动主要围绕国际部教学特色和互动式教学展开。党支部书记黄丽梅和宣传委员李文平主持了此次活动。

首先，国际部党员董文博老师介绍了清华附中国际部的情况。她简要回顾了国际部的创建背景，谈到了国际部的办学目标是培养“根植于中国文化的世界公民”，着重分析了国际部课程体系设置的特色是把美国课程体系融入中国文化，例如主要采用小班教学制，实行走班制，注重过程性评价，强调各学科的均衡发展和跨学科合作，倡导互动式教学，注重培养学生独立思考能力和动手能力等。其次，董老师还谈到国际部特有的、多元的学生活动和各种“节日”活动。不仅每个学科都有结合学科特点的独特的节日，如国际日、数学Pi日、历史节、中文节、艺术节等；此外还有丰富多彩的课外活动和社团俱乐部，如模拟联合国、社区服务团体等。最后，董老师用国际部刚刚结束的慈善运动会Terry Fox Run的视频生动说明了国际部“全员参与、师生高度互动”的教育理念。

在对国际部的课程设置和教学理念有了大致了解后，英语组的老师在国际部四位中文老师的带领下，参观了国际部的教学环境。从一楼小学部活泼可爱的教室布置和作品陈设，到二楼富有创造力的科学课作品的展示，再到三楼充满中国元素中文教室的布置，最后到四楼设置先进齐全的生物、化学实验室，英语组老师实地体验了国际部教学及教室布置的特色。

在高屋建瓴的理论和触碰可及的参观后，党员们总结了参观的总体感受，从教育的人文关怀，教室桌椅的摆置，学生的评价体系，到语言教学的技巧和方法等方面，全面对比了中西教育体制的优劣和不同。

此次特色支部活动是外语国际部党支部“‘互动式’教学课题研究”的一部分。此次活动促进了外语组老师和国际部老师们之间的交流和感情，增进了外语组老师对国际部办学理念、教学模式、活动模式的了解，为外语组和国际部进一步改进各自的教学提供了宝贵的经验。