6月27日上午，清华附中初一语文组开展“学生主体课堂”研讨活动，张彪老师和张倩老师分别作了研究课。清华附中初一语文组部分教师以及由北京教育学院姜丰老师带领的全国初中语文骨干教师高级研修班学员共60余人参与了此次活动。

本次研讨活动中，先由张彪老师在初1309班作了题为《我和我生活的城市之人物篇——写人作文< 忘不了他（她）>》的作文讲评课。他将学生作文中的优秀片段挑选出来，让学生间互相点评，进一步巩固运用描写突出人物特点的方法，并通过运用“双重视角抒发情感”的方法，在描写基础上融入抒情，提升写作能力。然后，张倩老师在初1306班作了题为《我为名词设计插图——陆游< 卜算子·咏梅>》的诗词新授课。课上同学们通过为《卜算子·咏梅》设计插图文字稿的活动，按照由“象”入“意”再到“志”的层次把握诗词内容，体会诗词主旨。

研究课结束后，两位老师与北京教育学院全国初中语文骨干教师高级研修班的老师们一起研讨、评课，张彪老师还介绍了初中作文中的一些实践与构想，受到了老师们的一致好评。

此次研讨活动旨在贯彻“学生主体课堂”的思路，探索如何充分发挥学生主体地位，并与来自全国各地的老师们相互切磋、学习。（档案室编辑）