6月10日下午，由清华附中人力资源处组织的2014年新教师培训——预科课程学习交流会在行政楼会议室举行。12名新教师参加了本次交流会，会议由主管副校长赵鸿雁主持。

清华附中新教师培训课程分为预科课程、集中入职培训和过程性培训三个阶段。整个培训兼顾到新教师个人和教研组的具体情况，有计划有步骤地引领新教师融入附中、融入岗位，完成角色转换。这是新教师培训人性化、体系化和规范化的尝试。

本次交流会对从3月到6月进行的预科课程培训进行了总结交流。5位参加了预科课程培训的新教师代表做交流发言，分享了听课和参加翻转课堂等活动学到的新的教学方式和理念，在课堂管理、学情了解，以及如何把握既活泼又严肃的课堂氛围等方面交流了自己的经验以及存在的一些问题。随后，人力资源处靳微老师介绍了2013年集中入职培训的基本情况，让老师们有了初步的认识。

最后，赵鸿雁副校长提出了“2014年新教师集中入职培训课程设计”的课题，让新教师自主设计第二阶段集中入职培训的方案。她强调，课程设计要有针对性、有层次性，将团队交流和小组合作结合起来，设计出有实用性和创新性的培训课程，以推动新教师的快速成长，成为清华附中的新生力量。