5月16日，北京市市级研究课活动在清华附中举行。清华附中高一英语组的刘桂章、尹然两位教师展示了清华附中在翻转课堂活动中的研究成果。

此次活动由北京外国语大学名师培养基地主办，清华附中承办。到会的专家有北京市教委中小学发展中心的于霞主任和赖德信老师、北京外国语大学人事处王凤菊老师、北京外国语大学杨鲁新教授和周燕教授、以及海淀区教研员赵钰莲老师等。来自北京市骨干教师研修工作室、北京市高中教师研修班、海淀区高一英语中心备课组、清华附中英语组全体教师和其它兄弟院校的百余名教师参与了听课和评课。

刘桂章、尹然两位教师都采用了翻转课堂的授课形式。他们独特的设计和新颖的内容既激发了学生的学习热情，也让来自全市各区县的同仁和在场专家感受到了清华附中先进的教育教学理念。此次活动也是北京市中小学名师发展工程学员刘桂章老师的汇报课，来自北京外国语大学的周燕教授（刘桂章老师的理论导师）和清华附中程惠云老师（刘桂章老师的实践导师）对刘桂章老师放手让学生设计问题的研究给予了高度评价，肯定了这种做法对于建立以学生为主导的课堂模式的意义，肯定了翻转课堂对于提高学生语言输出质量的作用。尹然老师的写作课借助互联网技术，鼓励学生运用在线平台开展自评和互评，既让学生加深了对课堂内容的理解，又节省时间、提高了课堂学习的效率，得到了在场老师的一致赞赏。针对翻转课堂这一教学形式，来自市教育学院的李宝荣老师提出可以充分利用不同教学模式提升教学效果，并引导在场老师从学科本质出发，探讨英语学科的哪些内容适合翻转，以及新形势下教师在学习过程中作用的转变。来自北京市教委中小学发展中学的于霞主任和北京外国语大学中国外语教育研究中心的杨鲁新教授在充分肯定了两位教师的大胆尝试的同时，也提出必须辩证看待翻转教学，提醒一线教师要立足学情和校情，充分考虑学生需求，不可跟风为改革而改革。

会后，北京市骨干教师研修工作室继续就两位老师的研究课进行了深入细致的研讨。此次活动深化了清华附中英语组对于翻转课堂这一新教学模式的理解和实践，激励各位教师积极探索、不断创新，在高考改革的新形势下着重培养学生的语言运用能力。在此次研究课的准备过程中，清华附中高一英语组群策群力、分工协作，凸显了团队合作的强大力量。