4月26～27日，由中国教育学会主办的“第四届中国中学校长大会”在北京举行。会上，清华附中校长王殿军当选为中国教育学会高中专业委员会副理事长，并就“大学先修课程实验项目”的简介、背景、现状、方案、进展、试点校遴选等内容进行了专题发言。“大学先修课程实验项目”是由中国教育学会牵头进行的非公益性教育服务项目，现已申请立项，中国教育学会与高等教育出版社3月18日在京正式签署中国大学先修课程（CAP，Chinese Advanced Placement）试点项目战略合作协议书，标志着这一备受瞩目的教育改革探索正式启动。王殿军校长作为该项目的发起者和课程研发组组长，现已组织微积分、线性代数、概率统计、文学写作、英语、物理学、经济学等7个学科领域的大学先修课程教材的编写工作，首批课程教材试行本将于今年8月完成。

在分论坛“高中评价与高考制度改革的探索”上，王殿军校长还作了有关“高中教育的思考”的主题报告，就“高中定位与评价、课程与教学、高考制度改革”等内容进行了精彩的报告，获得了与会校长们的高度评价和热烈讨论。

中国“校长大会”是中国教育学会着力打造的学术品牌，每三年一届。本届大会以“中国中学的课程与评价制度改革”为主题，旨在总结和探讨我国中学在改革发展进程中，尤其是课程与评价制度改革中获得的经验与面临的问题，让广大中学校长对新时期学校发展方向更加明确，为政府决策提供来自一线的声音。中国教育学会会长钟秉林、教育部副部长刘利民、民进中央主席严隽琪、中国教育学会秘书长杨念鲁、北京大学生命科学学院前院长饶毅、教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞等领导和专家出席大会。来自全国的400余位中学校长、教育专家与会。

王殿军校长回答与会校长提问