3月28日，中外师生科技创新论坛在北京工商大学良乡校园学术报告厅隆重召开。北京市科学技术协会副主席周立军、北京化工大学校长谭天伟、北京航空航天大学测控与信息信息技术系主任樊尚春、网投(中国)官方网站校长王殿军、北京市中关村中学校长邢筱萍、北京市第三十五中学校长朱建民、首都师范大学附属房山中学校长王倘祥以及外籍教师代表等出席论坛。

作为论坛嘉宾，清华附中王殿军校长作了题为《搭建中学科技教育的开源平台》的报告，王殿军认为发现和发展学生的科技潜能，是中学科技教育活动的一项重要任务，学校当积极开发和利用促进学生科技素养提高的资源。学生能力的发展一方面得益于中学的核心平台，在一代代教与学的实践中，核心平台自身得到了互馈式发展。在实践中，教师和学生可以在教学中提炼新问题，进一步可以成为原创的科学；也可以项目活动中，体验从设计方案到实现目标所要经历的种种意想不到的挑战，提高学生解决实际问题的能力。另一方面，我们面临的是数据时代，资源的共享，促使共享的多方，以自我推动和相互推进的方式快速发展成长，可以送学生进驻校外科学实践基地，可以引进大学的优质课程、共享大学的师资和硬件资源，更可以与社会联手建立创客工作坊。因此中学的平台就不仅是核心平台自身发展，更需要建立开源式平台，实现优势互补，为学生的成长提供一个更广阔，更高远的平台。另外，围绕如何开展青少年科学素质教育、激发创新思维、锻炼科学实践能力、培养科技后备人才等方面，王殿军校长与现场听众进行互动。

此次论坛以整合科技教育资源促进创新人才培养为主题，旨在通过对科研课题形成案例的探讨及对科研场馆教育资源的分析，开拓青少年科技教育工作者视野，帮助青少年科技教育工作者更好的利用科技教育资源为创新人才培养服务，进而促进中小学校科技教育工作提升水平，更好的建设科技人才后备梯队。（档案室编辑）

王殿军校长作主题报告(转自中国教育在线