2月26日，清华附中“走进圆明园”课题组在B102会议室召开工作会议。党委书记方妍、教务主任朱培、全体课题组教师参加会议。

会上，方妍书记首先对老师们付出的努力和工作成效表示了充分肯定。并从三个方面对课程的意义进行了更高站位的解读。首先，课程突破了两个难点，其在低年级开设，不是单纯的某科知识而是从多学科、多角度、多维度的研究圆明园，这在附中历史上具有首创意义；第二，课程符合学生的特点，改变了传统课堂的模式，强调“体验式”学习，让学生在体验中带着问题并以团队合作的形式进行探究，这更能激发孩子的创造力和想象力；第三，课程符合教育改革的理念，不仅有助于学生突破原有的“应试”思维，而且有助于促使教师在实践中收获成果，更好地了解学生、了解学校、提升自己。强调做教育要用心去做，这是一种态度，也要用脑去做，也就是需要思考。鼓励大家沉淀下来做真正的教育。

“走进圆明园”课题组是一支充满活力的队伍，以高学历的年轻教师为主，来自地理、政治、历史、外语、数学、语文、生物及艺术等学科。他们各自具有深厚的研究背景，为学生进行创新性、灵活性和综合性的学习创造了很好的条件。大家还在会上讨论了下学期课程的安排和进展，确定了导师指导下研究性学习的时间安排和工作计划，并表示将继续尽自己所能持续地做下去，最终使学生和自身受益。