11月15日、22日，清华附中初一年级（初13级）创新班13班和14班同学，在“走进圆明园”课程组老师、班主任赵岩、刘向军及清华同衡建筑设计院老师的带领下，来到圆明园含经堂遗址进行现场学习体验活动。此次活动是初13级创新班“走进圆明园”校本课程的内容。

本次学习体验活动中，学生们需根据《清式营造算例》的相关记载学习科学的推算方法，并以自主探究学习的方式，对含经堂遗址进行实际测量，统计数据，推算含经堂建筑原貌，最终完成建筑复原图测绘。整个活动涉及建筑、数学、古文、美学、历史等多学科的知识技能，既是学生对中华传统建筑文化的学习感悟，也是对多学科科学方法、科学思维、科学技能的学习体验。

在活动开始之前，清华同衡建筑研究院的老师们给同学们讲了中国古建筑的基础知识，学生课下阅读《清工部工程做法则例》等文献了解建筑结构尺寸的规定，掌握计算方法，学习识读建筑的平面、立面、剖面图。

在学生初步理解清代建筑设计的基本要求后，踏勘含经堂遗址。以3-4人小组为单位，选择一个单体建筑遗址作为小组体验测绘工作。在老师们的指导下测量遗址台基、踏步尺寸，柱础位置，柱径各部分尺寸，标示清楚，详细记录。

学生测量结束后，建筑研究院的尚晋老师现场讲解遗址与建筑的关系；根据《清工部工程做法则例》中的规定，结合现场记录的数据，大致推算出建筑各部分的尺寸，复原古建筑的主要形象。学生将完成对建筑复原图（剖面）的绘图任务。学生们现场的表现赢得了老师们的一致好评。

清华附中“走进圆明园”课程是在学校总体培养规划下，有多学科青年教师参与，邀请校内外各方面专家指导的一门校本课程，这门课程的开设，对培养学生的科学精神、人文素养起着重要的作用。