11月24日上午，首届中国未来教育家成长论坛暨中国教育学会第25次全国学术年会在北京举行。清华附中校长王殿军参加了此次论坛，并作为访谈嘉宾对教育家的成长谈了自己的看法。王殿军校长认为，在当前的社会环境下，中国的中小学教师要想成为一名教育家必须具备三个基本条件，一是有爱心，爱学生，爱教育事业。二是善于创造，三是学会坚守，办教育要坚持理想，不怕非议，不图名利。王校长认为目前不一定要去评选教育家，也不一定打造教育家，要提倡大家面对现实的时候尽可能像教育家那样思考，像教育家那样对待教育，努力的做到理想与现实的平衡，而不是随波逐流。今天能够按教育家的理念或者教育家的境界去要求自己，去做自己的教育，王校长认为已经是很了不起的一件事情。

此次论坛由中国教育学会主办，北京市朝阳区教育委员会、教育科学出版社、《中国教育学刊》杂志社、《未来教育家》编辑部承办，旨在以党的十八大和《教育规划纲要》精神为指导，倡导和推进教育家办学。论坛设置6个分论坛和现场对话环节，与会嘉宾围绕教育家成长的政策和社会环境、教育家的群体特征和个性化成长途径、教育家成长的职业自觉与专业支持，以及校长的职业化发展和教育家型校长的成长等论题展开了深入的研讨和交流。教育部相关司局、部门和中国教育学会负责人，以及来自全国中小学、幼儿园的校（园）长、教师600多人出席了论坛。

全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪，教育部副部长刘利民出席论坛开幕式并讲话。中国教育学会顾问、原国家教委副主任、中国教育国际交流协会名誉会长柳斌，国务院参事室特约研究员、教育部原副部长、中国教育学会顾问王湛，国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长顾明远分别作了主题报告。