2018年10月11日下午，英语组全体教师在B202教室召开了2018-2019学年英语教研组第二次会议，教研组长黄丽梅老师主持本次会议。
英语教研组教师参加会议
此次会议主要有两方面的内容，包括教师如何进行职业生涯规划和视导课教师教学思路的介绍。首先，黄丽梅老师向大家介绍了教师尽早开始职业生涯规划的重要性，提醒每位老师认真阅读职称评定的相关要求，为今后的各年龄阶段的发展做准备。考虑到本组老师年龄比较集中，要合理做好工作和家庭的长远规划。在教师的职业生涯中，从教学、论文、公开课和课题等方面都要有积极的参与态度和储备。希望大家能够尽早计划和安排，逐步积累材料。
黄丽梅老师进行发言
之后，黄老师为大家播放了一段Ted演讲。内容为如何安排和规划好自己的自由时间，找到对自己来说重要的事情并优先完成，进而提高效率。接着两李冰清、朱莹老师两位老师与大家分享了上视导课的思路。
初一英语组老师李冰清要上的课型是“读写结合”。文本为广告文体。理论依据为题材教学法（Genre-based approach）和过程写作（Process approach）。从学情来看，学生的英语水平较为薄弱，因此，她准备结合学情展开相应的任务设计，并按照读-学-预写-反馈-修改的步骤进行教学。
李冰倩老师进行教学思路分享
初二英语组老师的朱莹老师要上的文本类型是议论文，旨在帮助学生如何解决问题。她将用“听或读（根据该校学生程度）——细读——讨论的”的方式让学生找到本课的论点。同时采用“预测和验证”的方式进行文本剖析。从而得到“什么（What）”+ 怎么样（How）+ 为什么（Why）”的文章结构。最后根据不同班型拟定不同的归纳评价标准（Evaluation）。
朱莹老师进行教学思路分享
最后，黄老师对以上发言做了总结，两位老师都具有创新精神，准备充分，并且根据不同的班型和学情对自己的课程做出调整，值得各位老师学习和借鉴。
