2017年12月28日下午，清华附中化学教研组开展特色教研活动，邀请北京市化学竞赛金牌教练杨进基老师来校举办讲座。化学教研组全体教师共20人听取讲座，并与杨老师进行了面对面的沟通和交流。

杨进基老师结合自己多年的竞赛辅导经验，从竞赛培养模式、竞赛生选拔、竞赛课程设置以及竞赛与高考的关系等方面谈了自己的想法和做法。首先，杨老师认为竞赛的培养并非有固定的流程和模式，真正需要的是老师切实热爱这门学科，以一颗父母之心关注学生的个性化需求，而且要不计报酬地全身心投入；其次，杨老师并不认为竞赛生一定需要进行选拔考试，他更多的是通过日常课的渗透和教师的个性魅力去激发学生对化学的兴趣，再通过这些同学的好成绩、好状态去影响周围的人，吸引他们逐步加入到竞赛队伍当中；所以杨老师对于化学课的教授以及实验创新尤为重视和下功夫，他的课堂是与众不同和灵活多变的，其他人难以复制，他会有意识地将课程内容渗透得比较深刻，抛出有价值的问题进行深度启发，这样一来学生的质疑和兴趣日益浓厚，化学竞赛的“未来之星”也就慢慢诞生了；而对于化学竞赛课程的设置，杨老师也提出了他的想法——“讲是为了不讲”，也就是我们要“授之以渔”，更多的讲授思想与方法，帮助学生可以更好地进行自我学习，才是最高效的竞赛课！最后，杨老师还不断的强调竞赛的培养绝不能脱离高考，如果竞赛生的成绩一塌糊涂，这项工作是不会得到家长和学校支持的，孩子也会越学越没底，导致两败俱伤。

化学组老师们听了讲座，深受触动和启发，与自身的教学实际相互对照，也纷纷提出了自己的疑问和想法，展开了热烈的讨论，在沟通互动环节，杨进基老师以自己这些年带过的学生为例，深入浅出的告诉了我们路应该怎么去走，也让我们看到了这位名师对于这份职业的执着与热爱、对于学生的无私与奉献，认识到杨老师的这些辉煌成绩绝对实至名归。

杨进基老师是北京市优秀教师，化学特级教师，曾任北京市十一学校化学教师，竞赛教练。担任化学竞赛教练多年，所带学生竞赛成绩斐然，更有1人在2016年第48届国际化学奥林匹克竞赛获得金牌。