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清华附中学生参加SDG 2016(众筹可持续发展创新学习)暑期联合项目

发布时间:2016-09-23 作者:  点击数:

清华附中学生参加SDG 2016(众筹可持续发展创新学习)暑期联合项目

8月15~22日,清华附中创客空间的10名学生在科技办公室谢元凯老师的带领下,参加了在清华大学李兆基科技楼的清华大学终生学习实验室(TULLL)举办的SDG 2016(众筹可持续发展创新学习)暑期联合项目。参加本次活动的项目成员还包含24名学生(12名来自中国,12名来自欧洲),以及来自瑞士日内瓦大学、中国清华大学、英国伦敦学院大学和其他合作机构的多名导师。

同学们在为期8天的时间里,深入了解了各组项目的背景和技术,形成自己的理念,并与项目组成员共同讨论合作设计模型方案,运用多种低成本消费者技术与开放资源软件工具设计模型。最终结果将由设计、研发与生产专家组成的委员会评审,并展示给世界。优秀的模型设计将在后续的由瑞士日内瓦大学和中国清华大学联合主办的SDG主题教育与创新项目中获得更多的发展机会。

初1416班梁易(右2)参加“City Hunter城市猎人”项目

初1514班李雅轩(左2)、周培宁(左1)参加“水中砷元素快速检测”项目

初1410班王卓骐(右2)、孙奕辰(右1)参加“城市中小型集市数据统计”项目

初1415班冀子骜(左3)、闫宁昊(左2)参加“盲人导航腰带”项目

初1506班刘健坤(左2)、初1415班刘一凡(右2)、肖仲泽(右1)参加“用Minecraft(我的世界)模拟现实中的垃圾生成”

同学们听取项目介绍

同学们听取项目介绍

2015年9月,联合国通过了17项可持续发展目标SDG(Sustainable Development Goals)。在接下来的15年中,各国政府将努力实现消除绝对贫困、对抗不平等、和应对气候变化等目标。为此,青年人应该有能力在SDG的实现过程中扮演积极而有意义的角色。本项目由中国清华大学、瑞士日内瓦大学联合组织,并与英国伦敦学院大学、联合国有关组织、以及其它相关企业和机构合作,致力于探索有效而切实的众筹可持续发展方式。

来源:科技办公室

作者:谢元凯

编辑:档案室

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